Publications listing page

Europska agencija za posebne potrebe i uključivo obrazovanje, 2018. Politike financiranja sustava uključivog obrazovanja: Alat za samopregled politike financiranja. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir i S. Ebersold, urednici). Odense, Danska

Agence européenne pour l’éducation adaptée et inclusive, 2018. Politiques de financement pour des systèmes éducatifs inclusifs : outil d’auto-évaluation des politiques de financement. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir et S. Ebersold, réd.). Odense, Danemark

Euroopan erityisopetuksen ja inklusiivisen opetuksen kehittämiskeskus, 2018. Osallistavan opetuksen järjestelmien rahoituslinjaukset: Rahoituslinjausten itsearviointityökalu. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir ja S. Ebersold, toim.). Odense, Tanska

Agencia Europea para las necesidades educativas especiales y la inclusión educativa, 2018. Políticas de Financiación para Sistemas de Educación Inclusiva: Herramienta de autoevaluación para las políticas de financiación. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir y S. Ebersold, eds.). Odense, Dinamarca

Ευρωπαϊκός Φορέας για την Ειδική Αγωγή και την Ενταξιακή Εκπαίδευση, 2018. Πολιτικές χρηματοδότησης για ενταξιακά εκπαιδευτικά συστήματα: Εργαλείο αυτοαξιολόγησης πολιτικών χρηματοδότησης. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir και S. Ebersold, συντ.). Odense, Δανία

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Financing Policies for Inclusive Education Systems: Financing Policy Self-Review Tool. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir and S. Ebersold, eds.). Odense, Denmark

Europäische Agentur für sonderpädagogische Förderung und inklusive Bildung, 2018. Finanzierungsstrategien für inklusive Bildungssysteme: Selbstbeurteilungsinstrument für Finanzierungsstrategien. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir und S. Ebersold, Hrsg.). Odense, Dänemark

Evropská agentura pro speciální a inkluzivní vzdělávání, 2018. Financování politik pro inkluzivní vzdělávací systémy: Nástroj sebehodnocení financování politik. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir a S. Ebersold, eds.). Odense, Dánsko

Европейска агенция за специални образователни потребности и приобщаващо образование, 2018 г. Политика за финансиране на приобщаващи образователни системи: Инструмент за самопроверка по отношение на политиката за финансиране. (ред. А. Уоткинс, Е. Оскардотир и С. Еберсолд). Одензе, Дания

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Financing Policies for Inclusive Education Systems: Financing Policy Self-Review Tool. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir and S. Ebersold, eds.). Odense, Denmark

Euroopa Eriõppe ja Kaasava Hariduse Agentuur, 2018. Kaasavate haridussüsteemide rahastamispoliitikad: rahastamispoliitika enesehindamise tööriist. (toimetajad: A. Watkins, E. Óskarsdóttir ja S. Ebersold). Odense, Taani

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Financing Policies for Inclusive Education Systems: Policy Guidance Framework. (A. Watkins, E. Óskarsdóttir and S. Ebersold, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Financing Policies for Inclusive Education Systems: Project Conceptual Framework. (E. Óskarsdóttir, A. Watkins and S. Ebersold, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Analysis Framework for Mapping Inclusive Education Policies. (V. Soriano, A. Watkins, M. Kyriazopoulou, V. Donnelly,

A. Kefallinou, S. Ebersold and G. Squires, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Analysis Framework for Mapping Inclusive Education Policies. (V. Soriano, A. Watkins, M. Kyriazopoulou, V. Donnelly,

A. Kefallinou, S. Ebersold and G. Squires, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Supporting Inclusive School Leadership: Literature Review. (E. Óskarsdóttir, V. J. Donnelly and M. Turner-Cmuchal, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Supporting Inclusive School Leadership: Policy Review. (V. J. Donnelly, M. Turner-Cmuchal and E. Óskarsdóttir, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. European Agency Statistics on Inclusive Education: Methodology Report – Updated 2018. (A. Lénárt, J. Ramberg and A. Watkins, eds.). Odense, Denmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2018. Country Policy Review and Analysis: Methodology Report –Revised 2018. (S. Symeonidou, V.J. Donnelly, V. Soriano and A. Watkins, eds.). Odense, Denmark

Európai Ügynökség a Sajátos Nevelési Igényű Tanulókért és az Inkluzív Oktatásért, 2018. Az inkluzív oktatási rendszer finanszírozási szakpolitikája: Összefoglaló zárójelentés. (E. Óskarsdóttir, A. Watkins és S. Ebersold, szerk.). Odense, Dánia

Euroopan erityisopetuksen ja inklusiivisen opetuksen kehittämiskeskus, 2018. Osallistavan opetuksen järjestelmien rahoituslinjaukset: Lopullinen yhteenvetoraportti. (E. Óskarsdóttir, A. Watkins ja S. Ebersold, toim.). Odense, Tanska

Agence européenne pour l’éducation adaptée et inclusive, 2018. Politiques de financement pour des systèmes éducatifs inclusifs : rapport de synthèse final. (E. Óskarsdóttir, A. Watkins et S. Ebersold, réd.). Odense, Danemark

Europska agencija za posebne potrebe i uključivo obrazovanje, 2018. Politike financiranja sustava uključivog obrazovanja: Konačno sažeto izvješće. (E. Óskarsdóttir, A. Watkins i S. Ebersold, urednici). Odense, Danska

Agenzia Europea per i Bisogni Educativi Speciali e l’Educazione Inclusiva, 2018. Politiche di finanziamento per i sistemi educativi inclusivi: rapporto sommario finale. (E. Óskarsdóttir, A. Watkins e S. Ebersold, a cura di). Odense, Danimarca

Europos specialiojo ir inkliuzinio ugdymo plėtros agentūra, 2018 m. Inkliuzinio švietimo sistemų finansavimo politika. Galutinė suvestinė ataskaita. (Red.: E. Óskarsdóttir, A. Watkins ir S. Ebersold). Odensė, Danija