Publications listing page

Euroopan erityisopetuksen ja inklusiivisen opetuksen kehittämiskeskus, 2017. Osallistava varhaiskasvatus: Uudet näkymät ja työkalut – lopullinen yhteenvetoraportti. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné ja F. Bellour, toim.). Odense, Tanska

Agence européenne pour l’éducation adaptée et inclusive, 2017. Éducation inclusive préscolaire : Nouveaux aperçus et outils – Rapport de synthèse final. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné et F. Bellour, éds.). Odense, Danemark

Europska agencija za posebne potrebe i uključivo obrazovanje, 2017. Uključivo obrazovanje u ranom djetinjstvu: Novi uvidi i alati – Konačno sažeto izvješće. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné i F. Bellour, urednici). Odense, Danska

Európai Ügynökség a Sajátos Nevelési Igényű Tanulókért és az Inkluzív Oktatásért, 2017. Inkluzív koragyermekkori nevelés: Új meglátások és eszközök – Összefoglaló zárójelentés. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné és F. Bellour, szerk.). Odense, Dánia

Evrópumiðstöð um nám án aðgreiningar og sérþarfir, 2017. Menntun ungra barna án aðgreiningar: Ný innsýn og verkfæri – Endanleg yfirlitsskýrsla. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné og F. Bellour, ritst.). Odense, Danmörk

Agenzia Europea per i Bisogni Educativi Speciali e l’Educazione Inclusiva, 2017. Insegnamento inclusivo nella prima infanzia: Nuovi approfondimenti e strumenti – Rapporto sommario finale. (A cura di M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné e F. Bellour). Odense, Danimarca

Europos specialiojo ir inkliuzinio ugdymo plėtros agentūra, 2017 m. Ankstyvojo amžiaus vaikų įtraukusis ugdymas: naujos įžvalgos ir įrankiai – galutinė jungtinė ataskaita. (red. M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné ir F. Bellour). Odensė, Danija

Eiropas Speciālās un iekļaujošās izglītības aģentūra, 2017. Iekļaujoša pirmsskolas izglītība: jaunas atziņas un instrumenti — galīgais kopsavilkuma ziņojums. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné un F. Bellour, red.). Odense, Dānija

L-Aġenzija Ewropea għall-Ħtiġijiet Speċjali u l-Edukazzjoni Inklużiva, 2017. Edukazzjoni Inklużiva Bikrija: Għarfien u Għodod Ġodda – Rapport Sommarju Finali. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné u F. Bellour, edituri). Odense, id-Danimarka

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2017. Inclusieve voor- en vroegschoolse educatie: Nieuwe inzichten en tools –Samenvattend eindverslag. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné en F. Bellour, red.). Odense, Denemarken

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2017. Inkluderende barnehage: Nye innsikter og verktøy – Endelig sammendragsrapport. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné og F. Bellour, red.). Odense, Danmark

Europejska Agencja ds. Specjalnych Potrzeb i Edukacji Włączającej, 2017. Włączająca wczesna edukacja: Nowe spostrzeżenia i narzędzia — końcowy raport podsumowujący. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné oraz F. Bellour, red.). Odense, Dania

Agência Europeia para as Necessidades Especiais e a Educação Inclusiva, 2017. Educação Pré-Escolar Inclusiva: Novas Perspetivas e Ferramentas – Relatório Síntese Final. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné e F. Bellour, ed.). Odense, Dinamarca

Európska agentúra pre rozvoj špeciálneho a inkluzívneho vzdelávania, 2017. Inkluzívne vzdelávanie v ranom detstve: nové pohľady a nástroje – záverečná súhrnná správa. (M. Kyriazopoulouová, P. Bartolo, E. Björck-Åkessonová, C. Giné a F. Bellour, red.). Odense, Dánsko

Agencia Europea para las necesidades educativas especiales y la inclusión educativa, 2017. Educación inclusiva en la infancia temprana: Nuevas reflexiones y herramientas. Informe resumen final. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné y F. Bellour, eds.). Odense, Dinamarca

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2017. Inclusive Early Childhood Education: New Insights and Tools – Final Summary Report. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné and

F. Bellour, eds.). Odense, Denmark

Европейска агенция за специални образователни потребности и приобщаващо образование, 2017 г. Приобщаващо образование в ранна детска възраст: Нови идеи и инструменти – Заключителен обобщаващ доклад. (ред. М. Кириазопулу, П. Бартоло, Е. Бьорк-Акесон, Кл. Жине и Фл. Белур). Одензе, Дания

Evropská agentura pro speciální a inkluzivní vzdělávání, 2017. Inkluzivní předškolní vzdělávání: Nové postřehy a nástroje – Závěrečná souhrnná zpráva. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné a F. Bellour, eds.). Odense, Dánsko

Evropska agencija za posebne potrebe i inkluzivno obrazovanje, 2017. Inkluzivno predškolsko vaspitanje i obrazovanje: Nova sagledavanja i alatke – Konačni sažeti izveštaj. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné i F. Bellour, ured.). Odense, Danska

Ευρωπαϊκός Φορέας για την Ειδική Αγωγή και την Ενταξιακή Εκπαίδευση, 2017. Ενταξιακή πρώιμη παιδική εκπαίδευση: Νέες ιδέες και εργαλεία – Τελική συνοπτική έκθεση. (Μ. Κυριαζοπούλου, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné και F. Bellour, συντ.). Odense, Δανία

Evropska agencija za izobraževanje oseb s posebnimi potrebami in inkluzivno izobraževanje, 2017. Inkluzivna predšolska vzgoja: novi vpogledi in orodja – končno zbirno poročilo. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné in F. Bellour, ur.). Odense, Danska

Det Europæiske Agentur for Inklusion og Specialundervisning, 2017. Inclusive Early Childhood Education: Ny indsigt og nye værktøjer – endelig, sammenfattende rapport. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné og F. Bellour, red.). Odense, Danmark

Europäische Agentur für sonderpädagogische Förderung und inklusive Bildung, 2017. Inklusive frühkindliche Bildung und Erziehung: Neue Einblicke und Instrumente – Zusammenfassender Abschlussbericht. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné und F. Bellour, Hrsg.). Odense, Dänemark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2017. Inkluderande utbildning i förskolan: Nya rön och verktyg – Slutlig sammanfattande rapport. (M. Kyriazopoulou, P. Bartolo, E. Björck-Åkesson, C. Giné och F. Bellour, red.). Odense, Danmark

European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2017. Inclusive Early Childhood Education: Literature Review.
(F. Bellour, P. Bartolo and M. Kyriazopoulou, eds.). Odense, Denmark